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首先，必须让孩子认识到学习的重要性。孩子对学习重不重视，和家长有直接的关系。在社会上生存，我们不得不面对一个现实，就是家长都在忙着赚钱，于是很自然地以为让孩子学习是学校的事，城关区小学辅导谁知道在哪里，家长只要交学费就可以了，其实这是一个错误的结论。学校是一个学习知识的固定场所，让孩子在固定的时间在这里学习，这是没问题的，但这种学习更侧重于知识层面的学习，学习不只是包括知识的学习，还包括思想教育、道德教育以及更加多元的素质教育，这些教育需要学校和家长共同完成，而且家长在思想教育和道德教育方面反而应该比学校付出更大努力，其中很重要的一项就是让孩子认识到学习非常重要。我们身边一部分家长总是举例子说谁家的孩子学习不好也能赚钱，混得更好，这在一定程度上误导了孩子，以为学习没什么用，这样孩子如何能够认识到学习的重要性呢？这个社会上确实存在，学习不好的同学后期比学习好的发展好，但这是综合方面原因，比如家庭背景等因素，城关区小学辅导谁知道在哪里，但在孩子还是学生的这个阶段，应该更多的给予正向引导，城关区小学辅导谁知道在哪里。

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课外机构的班型设置共有三种，大班、小班、一对一。家长们普遍认为班里人越少，教学效果越好，针对性越强。新学期开始，学生、家长都比较着急，一般会选择针对性强的一对一课程或者学习氛围好的小班课。如果学生水平高，建议选择老师水平高的大班；学生水平一般或较差，建议选择小班或一对一。

学生在选择辅导班的时候尽量选择能分层教学的，比如目标211以上学校的、本科线以上学校的、针对艺术生本科线的。这样分层教学才能让教师根据考生的实际学习情况进行有针对性的教学。

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 第1，氛围。学习氛围是个很好的东西，就像我们工作一样，你身边的人都努力工作不摸鱼，你肯定也不好意思摸鱼。所以这样的好的氛围，可以让孩子稳定学习的心态

第二，辅导班可以及时解决问题。像我们在学校上课的时候老师只有10分钟的时间休息，更别说给学生回答问题的时间，但是辅导班，正常都是一个班十个左右的学生，这样老师能忙过来，可以解决学生的问题。但是现在的辅导班稂莠不齐，也不敢说老师的水平怎么样，看辅导班的口碑吧！

第三，主要是解放了家长。

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看孩子的需求

如果自家孩子，是个学习自觉的孩子，父母可以帮助安排提前简单自学和了解初一的知识，提高孩子的兴趣，和适应初中课程增多的过程。反之，如果父母时间少，孩子自主学习能力不强，可考虑上辅导班，但是宜少不宜多，课程太多会剥夺孩子大部分之间，减少暑假乐趣，增加学习压力，失去学习兴趣。

深入了解师资

一名好的老师，有经验的老师对孩子的学习是相当重要的。小升初，在迈入校门前，提起孩子学习的兴趣是关键，可以先试听老师讲的课程，效果好坏再决定是否参加。

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选择合适的班容量

辅导班要看重班容量，并不是越大就越好，中小学生这个年龄段的孩子，不是成人课堂，不是大学教育，那种大课的形式不适合中小学生，所以，找的辅导班，班容量在10人左右比较好，如果一个班四、五十人，那肯定就照顾不到每个学生的，就失去报辅导班的意义了。如果家里条件允许，比较好还是选择一对一、一对二这样的辅导，效果比较明显。

 不要被宣传迷惑。

辅导班要看课程，我接触过一些辅导班的课程，有些辅导班，为了显示自己的专业性，就开始出教材，号称**教材。外行看热闹，内行看门道，随意从网络找一些资料，拼拼凑凑成了一本教材，这样的教材和我们从书店里买的教辅书有很大的差距，所以不能听信辅导机构的宣传。更有甚者，为了家长兜里的几个钱，吹的天花乱坠，各种新名词都能用上，让孩子几分钟读一本书，还真有的家长会信？在选择辅导机构的过程中，宣传的过于离谱的千万不能去，他们如果有这样的能力，早就被清华大学聘请去了。

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