[VIP第1年] 指数:3
赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校，隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年；2018年被评为江西省达标中等职业技术学校；2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。
赣州市前沿职业技术学校物联网技术应用分为：工业互联网技术应用方向：智能家居基础、网络技术基础、物联网基础、电工电子技术基础、编程基础、CAD工程制图、网络综合布线、工业数字采集技术应用、工业数字采集技术应用、工业互联网运行与实施、工业网络设备安装与设计。就业方向有：随着人工智能、云上服务向实体经济和现代服务业的渗透，物联网技术将是人们的生产生活须臾不可离开的技术门类。例如：网络车、网上购物、二维码快捷支付，智慧医疗（从挂号、预约到结算），智慧家庭（手机与家庭电子设备联通），直到工厂生产、农业植保，无一不是物联网的应用范围。毕业生熟练掌握了这一应用技术，需求范围太多而技术含量较高，会出现才不应求的局面，薪酬与一般打工都不可同日而语。 赣州市前沿职业技术学校校训：求是、创新、精进、自强。江西前沿技术学校面向新余市招收想学现代通信技术应用专业学生
知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。首先是表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送***线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的**基本的需求。第二，按照马克思的***发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。
赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校，隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年；2018年被评为江西省达标中等职业技术学校；2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。 江西技术学校面向南昌市招收应届初中毕业生赣州市前沿职业技术学校现代服务专业群课程有：医学类综合班。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；体现感恩情怀，牢记社会责任赣南是浙江大学抗战时期西迁流亡办校的省外***站，80余年来，浙江大学从前辈先贤前到后生学子，都铭记着西迁驻地父老乡亲的海一样的恩情，我校主体作为浙江大学西迁感恩基金会的常务委员单位，承载着为西迁驻地的子孙后代教育帮扶的责任担当。为此学校决定:(1)在学校财务许可范围内，对西迁驻地泰和县***学生及部分老红军后代发放奖学金。(2)对以上家庭困难的学生，培养费可缓交，由学校垫付，待学生就业后从工资中逐月返还(须签订法律文书)(3)赣州是大湾区发展的延伸带，产业发展(包括数字技术产业)势头强劲，学校将和赣州市以及省内其它****接洽，促成毕业生和本地数字产业实现无缝对接，要求学生毕业后优先赣州和江西省内企业，以促进地方经济发展。
赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校，隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年；2018年被评为江西省达标中等职业技术学校；2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。
赣州市前沿职业技术学校有着完善的奖助体系让青春梦想飞扬国家奖学金按照国家助学金政策，在我校就读的学生符合国家资助条件的，国家每年资助2000元，连续补助两年，总计4000元。在我校就读的学生符合条件的，每年享受免学费850元:在校就读期间，品学兼优的同学可获得国家奖学金6000元 赣州市前沿职业技术学校着力培养机电技术应用技能复合型人才。
赣州市前沿职业技术学校成立于2016年，属赣州市教育局，赣县区教育科技体育局管辖，办学层次为中等职业高中，学制三年；学校位于赣江之滨，赣州市中心城区的赣南大道旁，交通便利、环境优美；
赣州市前沿职业技术学校专业有：智能设备运行与维护：本专业旨在培养具备智能设备运行与维护能力，掌握机电一体化技术基础理论和专业技能的高素质技术技能人才。毕业生将面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业，从事机电设备的安装、调试、维护、维修。智能设备运行与维护专业的就业前景广阔。毕业生将面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业，从事机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作。就业岗位包括工具钳工、装配钳工、机修钳工、维修电工、电梯安装维修工等。同时，随着智能设备在各行业的广泛应用，对于掌握智能设备运行与维护技术的人才需求也将不断增加。 赣州市前沿职业技术学校规划建设有智能制造专业群。江西前沿技术学校面向兴国县招收应届初中毕业生
赣州市前沿职业技术学校新宿舍内设有洗衣房、空调、吹风机、干湿分享的沐浴间、洗漱区。江西前沿技术学校面向新余市招收想学现代通信技术应用专业学生
赣州市前沿职业技术学校把产教融合作为培养重点和培养优势凡是懂得教育规律的人都知道，凭大数据128个课时，智能制造100个课时等，要想在实际工作岗位上得心应手，甚至想成为这师那师，这是万万做不到的，毕业生很可能在具体工作岗位上一筹莫展，手忙脚乱，因此必须经历**重要的培训内容;产教融合阶段，由国内外500强头部企业;专精特性小巨人企业;及其他成功的数字技术企业派遣或有偿聘请，大批工程师技术员(包括退休人员)，言传身教。这才能掌握落地的实用数字技术。由于各大学本科和高职专业众多，所以进行校企合作和产教融合的名企业所用技术和数字软件比较单一，和一家或几家校企合作是挂一漏万，开设“毕业生就业创业赋能中心可以有效解决这一问题，杭州总校将与数千家国内外五**、专精特新小巨人企业，和其他有实力的数字技术企业技术**来校授课，并与企业岗位对接，杭州总校已经运作成功取得经验”。例如，随着国内数字经济的发展，数字技术主要是人工智能技术，对实体制造业服务业渗透和改造大量工作岗位都被机器人和其他数字技术替代，一方面大量普通工人裁员，而数字技术恰人才奇缺。但凭人社部规定的一百余个课时，不可能在**岗位上游刃有余，而如果通过产教融合。 江西前沿技术学校面向新余市招收想学现代通信技术应用专业学生
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