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幼儿钢琴教育的看法
随着社会竞争的日益激烈,家长都希望自己的孩子能够卓而不群。社会对于人才的定义已经不仅*是成绩突出,而是要求在智力、修养、意志等多方面表现。钢琴教育无疑是孩子培养的相当佳方式。
首先,钢琴是左右脑同时开发的相当佳方法。其不仅要求左右手协调,并且复杂细腻的音乐表现力有利于孩子的智力成长,莫扎特乐曲成为风靡世界的胎教音乐就是相当好的证明。
其次,钢琴的******力能够提升孩子的修养。不论西方重纵向的和声复调的音乐,还是中国重横向的旋律线条的音乐,无非都表达着人类丰富而细腻的情感。使孩子在学习的过程中被音乐陶冶。
第三,学习钢琴有利于培养孩子坚定的意志。学习钢琴需要耐心和执着。在学习钢琴的过程中,孩子能够逐渐培养出对于事务的专注、对细节的把握和对成功的渴望。并**终学会为了追求理想而不断努力。
发现家长在让孩子接收钢琴教育时,常常会走入一些误区。简单谈一下我个人对这些问题的看法。
1:学钢琴是不是越早越好。
上个月遇到这样一个家长。是一个朋友介绍她来找我的。孩子刚刚27个月,就想要来我这里学习。首先,钢琴并不是越早学习越好。钢琴的学习,对孩子手的条件还是有一定要求的。并且,孩子太小,接受正规的钢琴教学会使其厌烦。就好像学说话一样,我们并不是开始就学习怎么写,而是先学会说。钢琴也一样。可以在2岁之后让孩子有意无疑听钢琴曲,但是并不要急于让孩子还是学习演奏。我认为比较合适的学习年纪是3岁半到4岁,这个年纪开始接触钢琴弹奏比较合适。
2:是不是一定要先买钢琴,再学习。
到我这里来学习的学生,一般家长都有一个要求,就是:老师,你能不能马上陪我去买一架钢琴。我不太赞成孩子刚开始学习就买钢琴的做法。首先,钢琴是一个比较大的物件,无论从价格还是占用空间方面考虑,都不应该轻易购买。一定要看看孩子是不是真的适合学习钢琴,能够长期学习。孩子刚接触钢琴的时候,都有一定的好奇心,但是好奇心过去之后,很可能由于各种原因放弃学习,如果开始就买来钢琴,这个时候就会逼迫孩子学习,不仅不能让孩子学习到音乐的真正内涵,还会给孩子造成压力和困扰,使亲子关系紧张。我建议让孩子先至少学习3个月,学习期间可以去琴房或者老师那里练习,等到孩子自己反复要求家长给买一架钢琴的时候,再买琴。这样不仅能确定孩子对钢琴的兴趣,而且会使孩子获得一种满足感,也更加珍惜钢琴和学习钢琴的机会。
3:是不是想要学好钢琴,一定要找相当好的老师。
和选择幼儿园,选择学校一样。钢琴入门就好开始注重选择老师。什么样的老师是相当合格的老师?现在的钢琴教学市场比较混乱,良莠不齐,慎重选择是对孩子负责。我认为一个合格的钢琴老师,应该是不仅在音乐素养方面水平较高,更要懂得孩子的心理,有耐心,能够因材施教。钢琴的教育和其他不同,一般中途应该尽量减少换老师的次数。所以,选择老师即要保证孩子刚开始学习时有兴趣,又要保证能够将孩子带领到钢琴演奏较高的水平。只有多家比较,才能选择到合适的老师。并且,钢琴教学仍旧只适合一对一教学,虽然价格相对高些,毕竟教学质量有保证。
4:能不能把孩子学习钢琴的事情,完全扔给陪练。
我**近刚刚收了一个学习钢琴一年半的学生。孩子很有天赋,一年半的时间,刚刚6岁,已经把《致爱丽丝》这样的曲子演奏的很到位了。但是家长却遇到了一个问题——孩子死活不想学了。她找到我,让我看看能不能让孩子继续学习,因为毕竟学习一段时间了,琴也买了,放弃很可惜。我和孩子上了一节课,谈了一会,发现孩子之所以不愿意继续学习,有一部分愿意是教他的老师太严厉,孩子总是被批评,有挫折感,还有一个原因,就是每次孩子练琴,都是陪练看着他练,家长只是关心这个曲子有没有弹流利,从来没有陪着他练习。根据这个情况,我和孩子的妈妈弹了一个条件。以后不许用陪练,每天都要陪着孩子练琴一个小时,孩子练琴的时候要给孩子打拍子。并且我还给孩子的课程中加了一首有词的曲子,孩子练习弹,家长陪着唱。现在孩子不仅学习的兴趣很高,而且和妈妈爸爸的关系变得非常融洽。孩子,尤其是年幼的孩子,教育不仅*是孩子和老师之间的事情,孩子和老师的感情,永远赶不上和父母的感情,所以,决定让孩子学习一样东西之前,要确定自己有时间陪伴你的孩子。没有哪个父母希望自己的孩子以后虽然成为了钢琴家,却和自己关系冷淡。
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