社会上对学音乐的孩子较为常见的评价是有气质有品位,因为音乐也是一种艺术形式,艺术源于生活但又高于生活。它是现实生活中的精华所在。而学习古筝,会让我们在艺术审美以及鉴赏方面的能力得到不断的提升,久而久之,这种气质深入骨髓无形之中就增加了个人的魅力值!学古筝让人更加耐心、冷静和坚持。在古筝面前反复练习,这对于培养孩子的耐心是非常有效的。 每个人大脑的发展都有所偏倚,“左撇子”就是很好的例子,少儿古筝教学。我们大多数人生来左右脑发展不均衡,这是很正常的现象。但是,学古筝的孩子的不同之处在于,少儿古筝教学,他们在练习古筝的同时,也在锻炼左脑和右脑。因为练习古筝必须要练习双手协调性,少儿古筝教学。这样做有助于大脑的开发,所以说学古筝的孩子更聪明不是没有道理的。或者让我们谈点实际的,我们高考的时候是不是都在羡慕那些可以加分的同学?是不是恨不得改个民族去加分?现在要告诉你的是,体育特长生、奥数加分等都被取消了,但是音乐艺术类的加分还可行!因此,孩子学个古筝还是有优势在的,不仅可加分、让孩子更聪明,还让孩子的人生多了一道光彩,多了一种可能。
古琴和古筝的区别: 古琴是楚文化的产物,而古筝主要出现在战国时期的秦、齐两地。在我国都是拥有悠久历史的弹拨类乐器。古筝的声音明亮、柔美,古琴的音色则显得低沉和深远。音乐,是没有国界的语言。虽然每个人的喜好不同,但我们都能从不同的音乐中汲取到不同的养分。古琴和古筝都是弹拨类的乐器。怎么区分古琴和古筝呢? 区分古琴与古筝的小秘诀:①听声音。声音很大,比较华丽,在舞台上表演喜形于色的,肯定是古筝。声音小,没那么夸张,有的时候还听不清,看演奏家总在那揉弦的,八成是古琴。②看体积。古筝块头大。乐器的弦和面板中间有支撑物,俗称码子,术语叫雁柱。古琴体积小,乐器的弦和面板中间没有任何东西。 古筝悦耳,古琴悦心。古琴如一位老人,那种声音饱经风霜,低沉而深邃,有一种让人刻骨铭心的穿透力,意境悠远,耐人寻味。而古筝更像是一位风华正茂的年轻人,意气风发,极具张力。总之,两者皆仙乐,各有动听处!
随着网络的飞速发展,网络视频学习或者碟片学习已经成为成人学习古筝的推荐方式,其实我们很不赞成无师自通的自学,这样的学习会带来怎样的后果呢?在学习中盲目的模仿,没有系统规范的练习,对自己的弹奏没有正确的认识,通常是“知其然而不知其所以然”,这样的学习永远只会是一个古筝的门外汉。专业的古筝教学不仅可以教授新知识,而且可以指出存在的问题,告诉改正的方法,因为在学琴初期,主要就是模仿弹奏,由于每个人的手指结构、模仿能力、性格习惯等等多方面的原因,都会模仿出不同的结果而自己并不知晓。所以如果初学时,就在老师的指导下重视基础训练,接受系统规范的学习,那今后的学习之路就会很轻松、很顺畅;反之则会走弯路、倍感吃力。 厦门凤婷萱文化传播以弘扬中华传统国艺美学,传播中华传统文化为己任。将中华古典美学融入现代都市生活。目前面向厦门地区对古筝有兴趣的朋友进行招生,培训课程涉及古筝、古琴、茶艺、琵琶、书法、汉舞等。有兴趣的朋友可以进凤婷萱官网(www.fengtingxuan.com)了解一下。
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