管理学科里较高学位是DBA与PhD,那这两者又有什么区别呢?DBA是英文DoctorofBusinessAdministration的缩写,中文意思是工商管理博士。DBA是专门为工商界管理人员设计的较全系统的管理课程,着重理论应用于实践的效果,致力于培养在激烈的国际竞争中具有较好能力的商业管理人才。PHD是英文DoctorofPhilosophy的缩写,中文意思是哲学博士,也是博士学位的通称,指专业的学术研究获得的高级学位。两者都是博士学位,深圳DBA学校,但在研究的层度和难度上是不同的。传统的PhD模式一般为4-5年制的全职博士学习,着重纯理论的研究,一般不针对工商业界,而更偏重于科学,西方很多人PhD毕业后从事教学研究。而DBA教育则更多地与商务实践联系,着重理论应用于实践的效果。虽然,DBA在欧洲的学制现在一般也为4~5年,但学员是以带职学习替代全日制。与PhD一样,DBA从一开始也要求学生选择一个研究课题,只是课题本身多是学生本人在自身工作中所面临的实际问题,深圳DBA学校,更具现实意义。与传统博士生培养相比,深圳DBA学校,DBA的教学特色是将理论与实践结合得更为紧密。对之后的工作就业、升职加薪增加助力。深圳DBA学校
DBA(工商管理博士)是具有硕士研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位。DBA专门为工商界高层管理人员、董事长、CEO等高层设计较全系统的管理课程,体现工商管理较高学术水平。与传统博士教育模式不同,DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以“在职学习”替代“全日制学习”,旨在通过3-5年的学术训练,强调系统学习并掌握专业知识和商战运营管理技能,较全提升企业中高层管理者专业化、规范化、国际化的管理水平和经营理念,从而成长为带领型企业家。深圳DBA院校DBA(工商管理博士)教育则更进一步,不仅学习新知。
培养目标。EMBA/MBA中的“Master”,即“师傅”,顾名思义,即掌握一个技术、方法,可以解决管理过程中遇到的问题。比如,如何在企业实现有效的绩效评价、流程管理、运营管理、人力资源管理,主要回答是什么(What)?但是并不回答为什么(Why)?我们叫知其然,但是不知其所以然。它的目标是培养企业管理的执行者,使之能够运用掌握的管理知识娴熟、高效地解决企业管理过程中遇到的具体问题。DBA中的“Doctor”,即“博士”,会思考的人,不仅能够解决产生的问题,而且知道为什么会产生这个问题,如何从根源上避免这个问题。所以博士论文的工作主要是回答为什么(Why)和如何(How)?比如,搞清楚福利和员工绩效的关系,搞清楚创新力与企业竞争力的关系,搞清楚信息化与流程再造的关系。它的目标是成就企业管理的思想者,比如巴黎九大ExecutiveDBA的口号是“成就企业思想家”。
DBA(Doctor of Business Administration)-基于工商管理领域的先进研究所授予的研究型博士学位,在中国称职之为管理学博士或工商管理博士。就读的学员通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,是专门为工商界高层管理人员、董事长、CEO等高层设计的较全系统的管理课程,体现工商管理较高学术水平。与我们所了解的PhD不同,PhD(哲学博士)是属于学术型的博士项目,而DBA则更偏向于培养在激烈的国际竞争中具有较好能力的高级商业管理人才。DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以"在职学习"替代“全日制学习”。过去的努力、知识和格局造就了我们现在的成功,但是想要在未来有更进一步的突破。
DBA与博士学位差异:管理学博士和DBA课程针对不同的目标群体。虽然可能有例外,但一般规则是:人们在攻读社会科学职业并较终希望成为商学院的全职教授时,会学习博士课程。他们的目标是成为一名学者并做研究。这些人经常直接来自大学并在毕业后开始攻读博士学位。因此,他们通常仍然是20多岁,没有太多的工作经验。相比之下,当人们已经在商业上取得多年成功并寻找新的智力挑战时,他们会做DBA。这些人通常已经拥有MBA学位,并希望通过攻读博士学位来进一步区分自己。同时,他们对管理研究感兴趣,可能会考虑一个实际的研究问题-例如他们的工作环境中的一个特定问题-他们可以在论文中接近并同时为他们的公司带来好处。因此,这些人通常比博士生年龄大,有些人30多岁,有些人40多岁,有些甚至更老。他们有多年的工作经验,良好的职位,体面的薪水,以及大量的抱负和动力。DBA则更偏向于培养在激烈的国际竞争中具有较好能力的高级商业管理人才。交大DBA证书
能够引导企业家和管理者自我反思,审慎和批判地看待既定理论和法则。深圳DBA学校
与中国传统博士生培养相比,DBA的教学特色将理论与实践结合得更为紧密。如果我们把MBA通常的密集型授课方式比喻为“吃”的过程,那么DBA的课程就好比“消化”的过程。运用欧美博士研究生的培养方法,针对学员自身工作中面临的问题进行系统化研究,完善公司高层管理人员管理创新能力,新项目决策优化能力,以顺应入世后瞬息万变的商务环境,做出前瞻性的战略选择。DBA教学针对的对象,大多是拥有MBA、EMBA或同等硕士学位的人才,并且至少5~6年的管理工作经历。因为学员的总体素质本身就比较高,加上采取小班授课的形式,严格地保证了教学上的高质量。深圳DBA学校
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