[VIP第1年] 指数:3
大同清鸟学校带你了解国家开放大学。国家开放大学学习形式是什么？
国家开放大学每年春秋两季招生，入学时间是春季3月秋季9月，学生不必集中到学校学习，利用网络听课、作业、辅导，完成课堂学习、实践教学等任务，每学期到校参加书面考试。两年半毕业。本科毕业生符合条件还可以申请学士学位。
国家开放大学有哪些优势？
1.没有统考：考试形式简单轻松，难度低
2.具备学历认可度：达到毕业要求，颁发国家开放大学毕业证书，教育部电子注册，右玉国家开放大学主页，学信网可查
3.学习方式灵活：国家开放大学实行远程教育学习，可以通过网络课程进行学习，不限制时间和空间，右玉国家开放大学主页，右玉国家开放大学主页，学习方式灵活多样，非常适合工作繁忙且没有时间学习的在职人群进行报读。 时光不等人，学习无止尽，来大同清鸟，选择开放大学，成就更美好的自己。右玉国家开放大学主页
清鸟教育带你了解国家开放大学：
国家开放大学是一所具有开放性、普及性、多样性特点的大学，不仅可以随时随地自主学习，还可以选择自己喜欢的专业进行深入学习。
它的优势在于能够充分发挥学生的自主性，让你在工作之余能够提高自己的专业水平，更好的实现自己的职业梦想。
如果你对学历有要求，国家开放大学也能够满足你的需求，不仅可以获得学士、硕士学位，还可以通过学习考取各类资格证书。
国家开放大学是一所值得信赖的学府，无论是学习还是职业发展，都能够帮助你更好的实现自己的人生目标。 右玉国家开放大学主页"开” 启人生智慧，"放” 飞青春梦想。
清鸟教育带你了解国家开放大学那些事：
课程综合成绩不合格，重新参加下一轮课程终结性考核，形成性考核是否也要重新考核？
课程综合成绩不合格，形成性考核成绩达到60分的，只要重新参加下一轮课程的终结性考试，形成性考核成绩继续有效；形成性考核成绩未达到60分的，该门课程必须重新参加形成性考核和终结性考试。如果学生希望取得较好的课程考核成绩，则可以重新参加该门课程的形成性考核和终结性考试。
如果一门课程的正考和补考都不及格怎么办？
如果一门课程的正考和补考都不及格，在学籍有效期内，可再随其他年级补考。“开放教育”考试每学期期末组织一次，不设补考，可重新参加下一轮考试。
毕业证上会标明是成人教育吗？
开放教育是经教育部批准的主要面向在职成人的一种新型教育形式。学生毕业后可取得国家开放大学毕业证书，不会有成人教育字样。
大同清鸟学习中心为您解答：申请国家开放大学奖学金应具备哪些条件？
申请条件
（一）热爱祖国，拥护党的领导，具有坚定正确的方向，遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，诚实守信、品德优良，行为规范。
（二）学习目的明确，学习态度端正，勤奋努力，锐意进取，积极参加学校组织的教学和其他各项活动，具有较强的自主学习能力，并在学习中善于合作、乐于帮助和带动他人共同学习。
（三）入学一年以上，已获得毕业总学分40%以上本专业课程学分（不包括补修课程）。已经获得过奖学金的学生再次申请奖学金时，需再获得30%以上的课程学分。
（四）学习成绩优良，本专业课程平均成绩不低于85分。
（五）在读期间获得国家、省（部）级奖励或中国人民军人级奖励，对社会做出突出贡献者，不受奖学金分配名额限制且可适当放宽第二条第三、第四款中所列条件要求。省（部）级奖励是指省级党委、有关部门直接授予的奖励和国家各部委授予的奖励，省级党委或有关部门所属委、办、厅（局）等部门授予的省级劳动模范、五一劳动奖章、三八红旗手和青年五四奖章等奖项也视为省级奖励。 大同清鸟学习中心——学历技能充电站，终身学习心港湾。
大同清鸟学习中心为您解答：成人高考和国家开放式大学是一样的吗？
首先成人高考和国家开放大学没有明确的优劣之分，都是学历提升的方式，国家承认，学信网可查的，具有相同的使用效率，主要是根据考生的个人情况来选择。不过国家开放大学和成人高考还是不一样的。国家开放大学和成人高考在入学门槛、学习方式、招生对象、学习年限等方面均有差异。
成人高考和国家开放式大学的区别：
1、入学门槛不同。成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。国家开放大学免试入学，每年招生两次。
2、学习方式不同。成人高考主要有脱产、业余和函授三种学习方式。国家开放大学有两种授课方式：一是通过网络进行在线授课。二是集中面授。
3、招生对象不同。成人高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习。国家开放大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。
4、学习年限不同。成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同，短则需要2年，长则5－6年。国家开放大学一般实行弹性学制，高起专、专升本比较短学习年限为两年半。 大同清鸟学历提升，让人生的起点更高。右玉国家开放大学主页
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什么是普通教育，什么是普通高等教育，它和成人高等教育有什么区别？
普通教育是和成人教育相对应的概念，两者的区别主要在于教育对象和学习形式不同。普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式；成人教育的对象顾名思义是成年人，一般实行非全日制教学。普通教育的任务通常由实施普通教育的学校（称为普教性学校）承担，普通教育学校分为普通基础教育学校、职业教育学校和普通高等（中等专业）学校，均实行全日制教学。普通基础教育分为幼儿教育、小学教育、初中教育和高中教育，其中包括对残疾儿童、少年、青年的特殊教育和非常生的工读教育；职业教育包括职业高中教育、技工教育和高等职业教育（普通高职有时也列入普通高等教育）。普通高等（中等专业）教育指主要招收高中（初中）毕业生进行全日制专业知识学习的学历教育，是与招收在职职工边工作、边学习的函授、夜大、职工大学等成人高等教育形式相对而言的。
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