为什么少儿要学习编程? 综合素质: 提升孩子的逻辑思维能力:通过游戏的方式,学习数学的方法,来解决程序的问题,在这个解决游戏问题的过程中学习循环顺序变量等概念,帮助孩子建立严谨的逻辑思维能力。 提高孩子英语数学成绩:因为数学和英语是学习编程的基本条件,编程语言是没有中文的,只有英语,第年我们用中英文结合来教学,第二年开始用英文教学,孩子会通过实际使用学习100个左右词汇量,幼儿编程机构,掌握模块化学习所需要的英语短语和词汇,从而提高英语成绩,而编程中的算法是直接需要使用数学方法的(比如二分查找和冒泡算法),增加数学解题思路,直接提高数学的成绩。 学科知识的应用:国内的公立学校教育,孩子学习的知识,大多是为了应试,很少有机会让他们把学习的英语和数学知识,使用起来,而编程是一个完美的结合,英语和数学都是必须的学习基础,孩子会感受到自己学习的这些知识是真实有用的,提升孩子学科学习的积极性。 技能培养:不仅*培养孩子兴趣,让孩子因为兴趣而坚持,幼儿编程机构,幼儿编程机构,通过螺旋式的教学方法,结合算法和语法的学习,真正掌握一个技能,提高个人成就感。
现今很多孩子对学习的兴趣点较低,尤其是看到枯燥的编程,针对这一特点,我们针对课程进行了全新的“包装”,通过游戏化互动式教学的形式让学生与老师之间零距离互动交流,减少孩子对编程的陌生感,增强兴趣点。借助游戏式教学法,设置游戏主题,让孩子在轻松愉悦的环境中真正学会编程。 极客晨星在具体的少儿编程教学实施阶段,超越scratch的课程体系,自然衔接、轻松晋级,让孩子平稳度过编程学习障碍期。无限进阶高级编程,国际信息学奥赛 ,为孩子的升学、冲刺名校,奠定强大实力。同时为了取得实质性的学习效果,真正让孩子有所收获并能学以致用,还投入大量人力、物力,来自我研发软件,进行大数据分析,记录孩子的成长轨迹,并通过基于大数据分析结果,来进行自适应个性化,为孩子提供个性化学习方案。极客晨星目前有试听课程,详情请电话咨询!
信息学竞赛系列:包括C+ +基本语法和程序设计、计算机基本常识和基本操作、数据结构和 算法处理等几个部分知识,主要面向零基础或有一定编程基础的、学习意愿强烈、学习能力强的 学生,目标是冲刺信息学竞赛,主要通过经典习题、历年真题的讲解练习,循序渐进教会学生利 用程序设计的方法,用比较好化的路径,解决难度较高的算法问题,提升其逻辑思维能力和算法设 计能力。这-系列的中心在”思”, 让学生学会编程只是**基本环节,在这个环节的基础上,训 练其思维,砥砺其意志,促进其算法理论与实践水平的提升。 课程体系综述:综合来看,整个课程体系,具有非常明显的优势特色。首先,多种内容系列互相补充,形成相对**的设计,可满足不同学习基础和学习风格的学生需求。比如对编程只是略有兴趣的孩子,可以从零基础的、趣味性强的图形化模块系列入门学习, 这一系列使学生将注意力集中在编程而非其语法细节上,操作相对简单,内容也相对有趣;而对编程感兴趣、逻辑思维好、学习能力强的学生,可以选择信息学竞赛系列学习。其次,几大内容系列之间互相衔接,形成完整-体的系统,可满足不同学习者的学习进阶需求。
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