[VIP第1年] 指数:3
◆消防员（初级、中级、高级）报考条件： 一、初级（五级/初级工）满足条件之一可申报: (1)累计从事相关职业工作1年(含)以上。 (2)本职业或相关职业学徒期满。 二、中级（四级/中级工）满足条件之一可申报： (1)取得相关职业初级资格证书(技能等级证书)后,累计从事相关职业工作4年(含)以上。 (2)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。 (3)取得技工学校相关专业毕业证书(含尚末取得毕业证书的在校应届毕业生)或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校相关专业毕业证书(含尚末取得毕业证书的在校应届毕业生)。 三、高级（三级/高级工）满足条件之一可申报： (1) 取得相关职业中级资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。 (2)取得相关职业中级资格证书（技能等级证书),并具有高级技工学校，昆明消防设施操作员证，昆明消防设施操作员证、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)或取得相关职业中级资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为1培养目标的高等职业学校相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)，昆明消防设施操作员证。 （3）具有大专及以上相关专业毕业证书,并取得相关职业中级资格证书(技能等级证书)后,累计从事相关职业工作2年(含)以上。心肺复苏、创伤救护等初级急救技能培训。昆明消防设施操作员证
清大东方消防学校教研处针对历年考试题进行分析，结合消防工作实际，精研各类火灾案例，对可能出题的知识点进行预判，帮助学员打好基础，重点掌握考点；解读国家相关法律法规，准确把握消防职业要求，既教考试，又教本事，帮助参训者持证上岗，规避职业风险。 ①全国百校直营，办学实力雄厚； ②师资力量强大，教学产品涵盖全行业； ③标准化教学硬件设施，消防教学水准与国际接轨； ④多层次多角度教学，确保学习时间与效果； ⑤消防教育在线学习考试系统应用，开创线上线下相结合的教学新模式； ⑥名师直播教学，全国实现每日开班，学员随到随学； ⑦公安部科技立项，消防控制室人员在线教学系统上线运行。 昆明消防设施操作员证消除引火源 原理：破坏燃烧的激发能源 。
消防员应当学历教育和短期培训相结合：学历教育耗时较长、代价较高，重点在于扩展消防员的知识广度，侧重于基础理论，其根本目的是使消防员接受比较系统、***的教育。学历教育能为消防员的成长构建比较完整的知识背景，长期为消防员的职业发展发挥作用。短期培训侧重于实战，满足工作岗位上的能力需要。消防救援是一门基于经验的科学，而经验主要依靠消防员个人，科学研究证实：当战场压力足够大的情况下，考察指战员综合素质时主要依赖其经验而不是才智。消防救援现场异常复杂多变，往往更多的依赖消防员的经验。因此，学历教育和短期培训互相补充，才能更好地发挥作用。不能把学历教育与指挥能力划等号，消防救援队伍指挥员的来源应该是多方面的，而且更应该侧重于具有**消防救援经验的消防员，唯学历论伤害了**消防员的积极性，也让指挥员人才队伍选择的余地越来越小。
消防应急照明：
1、在安全出口和疏散走道上，应设置必要的应急照明和疏散指示标志，以利火灾时引导观众沿着灯光疏散指示标志顺利疏散。疏散用的应急照明，其比较低照度不应低于0.5LX。照明供电时间不得小于20min。
2、应急照明灯宜设在墙面或顶棚上，疏散指示标志宜设在太平门的顶部和疏散走道及其转角处距地面1m以下的墙面上，走道上的指示标志的间距不宜大于20m。为了便于管理和防护，应急照明和疏散指示标志，应采用玻璃或其他不燃材料制作的保护罩。 学校遵循“消防大计，教育为本”的办学理念和“崇高、责任、尊重、奉献”的校训，竭诚为学员服务。
消防设施操作员为了确实搞好消防工作，及时扑灭火灾，防止事 故的发生，严格加强消防设施和消防器材管理，制定如下规则：
一、各单位必须配备具有性能良好的消防设备和器材。
二、指排专人对消防设备定位管理，定期检查设备器材在位和性能情况。
三、任何人不得将消防器材故意损坏、外借和挪作它用，如有此种现象将严肃处理。
四、对消防器材、用具应妥善保管，如有损坏和丢失由保管人员负责赔偿。
五、消防器材由保管人员进行经常性检查，发现过期和损坏的消防器材及时修理和更换。
阻止火势蔓延 原理：不使新的燃烧条件形成。昆明消防设施操作员证
发送火灾应当使用电话拨“119”向公安消防队报警；报警之后，应派人到路口接应消防车进入火灾现场。昆明消防设施操作员证
火灾扑救方法
隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。
窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
抑 制法：就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。
扑救火灾的处置程序和措施：初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；人员密集场所先呼救、疏散人员；利用现场消防器材积极及时扑救。
扑救火灾采取的措施：堵截火势防止蔓延；快攻施救控制火势；通气排烟减少损失；隔离分隔将火扑灭。
昆明消防设施操作员证
清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命，深耕消防职业教育十一年，成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下，展望未来，清大东方人希望通过我们的不懈努力，使行业交流更加顺畅，使工作效率得到提高，使先进技术更快推广，使新人水平迅速成长，使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式，通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度，建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心；集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮，为实现创新式、特色式发展，为消防培训事业做出新的、更大的贡献！
文章来源地址: http://jypx.m.chanpin818.com/zyzgpx/qitavz/deta_11011324.html
免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的用户，本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。
