[VIP第1年] 指数:3
数字媒体技术应用主要面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业，在多媒体技术、数字视频技术、电子音乐制作等岗位群，从事网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等工作。
赣州前沿职业技术学校坚持推行“文化+技能”的人才培养模式，将指导学生亲历事业单位的经营、管理，引导学生掌握创业的流程方法与精髓，将创业和就业融为一体。注重学生的动手操作能力的培养，以学生为本，以市场需求为导向，为每位学生做好职业生涯规划，选择行业**、工作条件优越、薪资待遇高、成长空间广阔的单位，学生入校报到后自愿签订就业保障协议，确保对口专业安排就业。 赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用学生在实习中得到了锻炼和成长，为顺利就业打下了坚实的基础。江西前沿技术学校数字媒体技术应用面向寻乌招品德良好学生
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赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业，致力于为学生提供***的数字媒体技术培训，培养具备创新思维和实践能力的专业人才。该专业以市场需求为导向，结合行业***趋势和技术，为学生构建一个与时俱进的学习平台。以下是该专业的几个亮点：四、质量教育资源和学习环境学校拥有先进的实训设施和实验室，为学生提供良好的学习和实践条件。学校还为学生提供丰富的教育资源，包括图书馆、多媒体教室、学生工作室等，为学生提供一个良好的学习环境。赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业将引导学生积极探索数字媒体领域的前沿技术和创新应用，培养学生的创新思维和实践能力，为他们的职业发展奠定坚实的基础。
学生学习时通过QQ群询问老师视频里有关摄影方面的疑难问题。学生学习完视频后，老师在学习通上共享上一周同学的摄影作品，学生以欣赏者身份通过留言和点赞的方式对作品进行互评。学生互评完毕后，**后老师再根据大家的意见进行统一的作品点评，并由学生对当天网课进行反馈，让老师及时了解学习效果和建议，及时作出调整。《高等语言程序设计》课程是数字媒体技术基础课，因为是语言类基础课程，PC端和手机端都有对应的编译平台，所以能比较方便的开展教学。为了让学生能系统的学习和实训，学习平台利用超星学习通，在学习通中提供完整的课程学习体系，包括课前学习任务、知识点视频学习、典型案列、自主练习和线上线下实验；使用两门**大学慕课的C语言程序课程作为辅助资源；线上实训能模拟上机操作，提供实时错误反馈和实验得分，线下实验由学生课后完成提交到学习通，教师进行批改。由于人数较多，为了方便交流和讨论，课程实施过程中将学生分成19组，每组5-6人，每周发布讨论话题和分组任务，学生在学习通提交程序截图，老师参与回复点赞并给予评阅，指出程序中存在的问题，此外运用QQ群与学生进行练习、线上线下实验中的问题交流。后期将增加ZOOM会议直播。赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业毕业生能就业行业的有：医疗。
数字媒体技术应用专业的毕业生因其***的技能集，可以适用于多个行业，主要包括：影视传媒行业：如电视台、数字电影制作公司、动画公司等，从事影视后期制作、***制作、动画设计等工作。广告与媒体行业：如广告公司、媒体公司等，从事广告平面设计、宣传片设计、品牌策划等工作。游戏开发行业：如游戏公司、游戏开发工作室等，从事游戏设计、游戏开发、游戏策划等工作。互联网行业：如互联网公司、移动互联网公司等，从事网页设计、APP开发、用户体验设计等工作。其他相关行业：如建筑装修设计、医疗、远程定位等行业，从事数码影像合成制作技术应用等工作。赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业毕业生能就业的有：影视后期制作。江西前沿技术学校数字媒体技术应用面向寻乌招品德良好学生
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