学科培训长久缄默,STEAM教育闪亮登场。STEAM是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)等多领域为一体的综合教育,主张轻书本重实践、重多学科融合的教育理念。少儿编程课程就属于STEAM教育中的一支。少儿编程,这门培训机构口中“21世纪的通用语言”“人工智能时代的必备技能”“未来必须掌握的语言”,填补了当代家长新的假期焦虑。少儿编程——新时代的数理化,平心而论,编程确实是个好技能。在各行各业都需要数字化的时代,“一切皆可编程”。通过编程,孩子们探索逻辑思维,提升创新意识。临海机器人少儿编程特长生
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儿童编程之父、麻省理工学院媒体实验室学习研究教授米切尔•雷斯尼克的《终身幼儿园》一书中指出:具有终身创造力的孩子,才能更好地面对不确定的未来。书中提到的“4P创造性学习法”可以更加详细的解释他的观点:头一个P是项目(project):先有一个项目,让孩子再开始学习这个项目所需要的具体知识。第二个P是热情,passion:只有热情才能真正驱动一个人投入更多的时间并且不断思考和琢磨。第三个P同伴(peers):有同伴就意味着有协作和分享,分享能让更多的人获得更多的灵感和知识。然后一个P游戏(Play):游戏包含了冒险、挑战边界和实验,需要修修补补,反复琢磨。临海智能硬件少儿编程数学学习编程,培养孩子的解决问题和团队协作能力。
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两种计算机语言,根据该阶段年龄的特点,不会向C++,Java那样需要长段繁冗的语句,它们的界面是孩子们喜好的动画图形,它们提供了丰富的声音 图像和动画库,可以创做出自己的交互式图像,动画与游戏,学起来生动有趣,不会枯燥无聊。能带来什么?创造力,孩子可以将想象中的画面,结合音乐,图像用代码表达出来。分解思维,将复杂繁冗的问题分解为一个个小项目,整合信息化繁为简。逻辑思维能力,在过程中需要思考如何将一个个代码合理的安排到合适的位置,输入,演算,运行,输出,这个过程锻炼人的逻辑性。
随着时代的进步和科技的发展,编程已经成为了一项非常重要的技能,也成为了孩子们学习的一门必修课程。那么,对于初学者,哪些编程语言较适合呢?在本篇文章中,我们将为您推荐几个较适合孩子学习的编程语言。1. Scratch,Scratch 是麻省理工学院的一款涵盖了程序设计、创造、游戏制作等功能的教育软件。它具有非常友好的用户界面,不需要编码技能而能够创建自己的动画、游戏。2. Blockly,Blockly 是 Google 出品的一款可视化编程工具,它使用积木的形式将编程代码可视化,配合易用性强的 UI 界面,无疑是一个较好的编程学习工具,即使是完全没有编程经验的孩子也能轻松上手。通过编程,儿童能亲手制作动画和小游戏。
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少儿编程到底是什么?由于互联网的发展,以及人工智能化的普及,编程作为智能化时代的基础能力,引发了大家的关注和热议。而目前,有部分中小学也设置了编程相关的课程,从小学就开始培养孩子的逻辑思维能力,实现与互联网时代的有效接轨。而“少儿编程”就是基于互联网时代背景下的产物,简单来说,就是类似于美术、舞蹈、音乐的一种兴趣培养。一般是通过编程游戏启蒙,培养孩子的图形认知、数学计算、创新以及逻辑思维等综合能力,主要是针对的是6—18岁的青少年。通过少儿编程,孩子们可以学习如何利用技术解决现实生活中的问题。临海机器人少儿编程特长生
学习少儿编程,可以让孩子们更好地理解信息时代的发展趋势,跟上时代步伐。临海机器人少儿编程特长生
看着别人家如此优良的孩子,说不羡慕,那是假的!文文爸便试探性的问小美:孩子那么小,学编程能学会吗?少儿编程究竟学得是什么?是不是“智商税”啊?小美看着一脸懵的文文爸,打趣的说:人工智能都写进课堂了,编程技术都如高考了!改变世界的乔布斯都说,每个人都应该学习编程,你还觉得它是“智商税”吗?说实话,我对少儿编程是感兴趣的,也想让女儿尝试下,奈何自己对编程一窍不通,市面上相关的课程、产品又太多,而且动辄上万元,还不知道效果,所以一直没给女儿上。小美说:让儿子学少儿编程,并不是让他学编写程序的技巧,长大后成为一名程序员。而是想让他从小学会编程的思维,一种能“发现问题”并“分析问题”,进而“解决问题”的能力。临海机器人少儿编程特长生
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